新聞報報154 – 女童墜河溺水4分鐘昏迷，同伴以為在玩又笑又跳
事件發生在8月25日，當時3名女童在水邊玩耍，其中一人不慎摔入水裡，同伴邊在岸上看著她的情況，不時喊著「上來」，但似乎沒有意識到她是上不來。
而後，落水女童逐漸失去意識。所幸後來有大人行經發現，一名男子之後跳入水中將女童跳起，當時女童已經溺水大約4分鐘。
標籤: 防溺教育
【防溺教育迷思6】 – 自救是最後手段，「防溺」才是重點
防溺觀念的重要性不亞於水中自救技巧，甚至各需要提前去學習。畢竟我們都從小就會被父母帶去溪邊海邊玩，但無論是體能、游泳能力可能都還沒達到能夠水中自救的標準。
避開意外發生的可能，就是防範溺水最好的方法。很幸運的是：學習這些內容前你不用會游泳，甚至怕水恐水都沒關係，因為這些都是不下水就能學習的知識。
【防溺教育迷思5】 – 水中自救不重要，「在哪都會游泳」才重要
我相信多數的家長送孩子去學游泳，是希望他能夠安心開心的玩水，不會發生溺水狀況且能確保自己的安全。而能夠安心開心玩水的前提，其實就是「在哪都會游泳」，那自然就沒有「水中自救」的需求。
因為多數的人之所以會發生溺水，90%的原因真的就只是他不是「真的會游泳」而已，而是「以為自己會游泳」。
【防溺教育迷思4】 – 「著衣游泳」是最不重要的體驗
如同之前系列文「【防溺教育的迷思3】 – 學過水中自救不代表溺水時能反應」曾提到：「練習不夠，學而無用」。在著衣游泳的項目也是同樣的道理。
著衣落水固然是一種常見的溺水意外情況，但擁有穿泳衣能自行脫困、漂浮移動的自救能力，才是最重要的大前提啊！
【防溺教育迷思3】 – 學過水中自救不代表溺水時能反應
儘管防溺自救技巧開始在游泳課程上盛行，也越來越多單位重視水中自救技巧。可是只是「有學過」、「有練過」，那真的不夠！
學過水中自救不代表溺水時能反應，只有紮實的反覆練習，才有可能在危急時刻化險為夷。
新聞報報134 – 虎豹潭暴漲6死悲劇，判新北市府國賠264萬
三年前新北市雙溪區虎豹潭，因上游大雨溪水暴漲，沖走正在橫渡溪中梳子壩的體驗營學員，造成6人死亡。
死者鐘姓男學員的家屬訴請新北市政府國家賠償；基隆地院認為，新北市政府沒有在溪岸兩側設置「大雨或暴雨切勿過溪」等等警語，管理有疏失，判市政應賠264萬多元。
新聞報報132 – 台中19歲少年落水溺斃！換位置失足魂斷大排水溝
台中大里一名19歲鄭姓高三生與5名同學一起到中投東路三段福德宮旁河堤旁釣魚，期間不慎失足落水失蹤。雖然最後順利找到人，但鄭生已無生命跡象，送醫搶救不治。
據了解，鄭姓高中生就讀的學校正好舉辦校慶，下午活動結束後，鄭生與同學共6人相約到河堤邊釣魚。期間鄭生疑似為了更換位置失足掉進大排水溝，由於現場水深約2米，同學不敢下水，連忙報案求救。
新聞報報130 – 新北3緬甸高職生賭「游過新店溪給1千元」，1人失蹤不明
警消指出，失蹤者為22歲緬甸籍板姓男子，他與3位同鄉來台就讀新北永和某高職。昨晚間9時，4人買啤酒、滷味到永和綠光公園喝酒聊天，其中1位女同學因有睡意，於事先返回學校宿舍。
另2名男同學與坂男打賭，「如果你游到對岸，就給你1千元」，2名男同學先行跳水游到對岸台北市，再步行返校，不料卻未見到坂男。連忙跑回原處尋找，僅發現板男的衣物及手機，卻沒有看到人。
新聞報報128 – 台東東河橋下15歲少年落水，疑因抽筋溺水送醫不治
台東縣馬武窟溪出海口傳出溺水事故，15歲國三林姓少年與7名同學前往溪邊戲水消暑，疑因抽筋溺水，同伴搶救不成報警求救。
下午2點30分左右民眾通報有人溺水，消防人員在2點53分將人救上岸，但落水的林姓少年無呼吸心跳。林男被送往醫院時情況非常不樂觀，晚間近6時宣告不治。
【防溺教育迷思2】 – 溺水意外沒有公式解
很多家長會以為：是不是我的小孩有學過防溺自救，就不會溺水了？
事實上，學習防溺自救的真正目的是「降低溺水的機率，提高獲救的可能」，而不是當作他不會發生。
溺水意外之所以有「意外」兩個字，就是因為這件事發生在「意料之外」。我們永遠不可能避免所有的意外發生，但我們可以做好準備，面對它、處理它。