台灣游泳產業發展探討》游泳池該不該給教練私人教學?
現行已有些場館採用不同的收費方式,讓私人游泳教練可以在泳池教課。但這類型的場館畢竟是少數,因此多數的教練依然只能選擇加入當地的游泳教學團隊謀生。或許能有更多的泳池場館可以參考健身產業,設計非只有禁止或高額費用負擔的私人教練收費機制。讓有需求的教練進場良性競爭,想上課的學生有更多選擇,場館也能增加多元收入,創造場館、學生、教練的三方共贏。
現行已有些場館採用不同的收費方式,讓私人游泳教練可以在泳池教課。但這類型的場館畢竟是少數,因此多數的教練依然只能選擇加入當地的游泳教學團隊謀生。或許能有更多的泳池場館可以參考健身產業,設計非只有禁止或高額費用負擔的私人教練收費機制。讓有需求的教練進場良性競爭,想上課的學生有更多選擇,場館也能增加多元收入,創造場館、學生、教練的三方共贏。
任何一個沙灘戲水都會有風險,政府也不可能每個沙灘都派駐人力管制。政府應該提供富有教育意義的知識,幫助人民學會如何保護好自己的安全、認識環境資訊、又或是提供技能上面的學習課程,這些都會比一張「危險水域」告示更實際。
現在的游泳池經營面臨許多挑戰,其中「應徵不到救生員」是其中一個對戲水民眾來說影響安全的重要因素。
雖然僧多粥少的救生員薪資可能可以往上提升,但並不是產業的良性發展。從制度面與現實救援狀況去考量檢定內容的適切性,再想辦法去改變產業前景發展,可能才是一個比較好的作法。
很多人說台灣只有「海鮮文化」、而沒有「海洋文化」,漁民與水域活動遊憩玩家長期以來一直有摩擦。很遺憾的是,政府以為自己在居中協調,但卻訂定出讓雙方有紛爭的規範。如果彼此間沒有「共好」的共識來發展使用海洋,那糾紛只會永不停歇。
現行的游泳教育政策與台灣長年來的「先禁國家」文化,扼殺了水域活動的蓬勃發展。期望這一次東京東奧能夠讓政府覺醒、讓民眾省思,破除對水域環境的恐懼,讓台灣有朝一日能活用自身四面環海的優勢,成為真正的水域活動大國。